棠阁学校是一所九年一贯制学校，距离县城约50公里，共开设27个教学班级，现有园幼儿、小学生、初中学生1120人。“以前孩子们一到下课就跑去操场疯玩，现在有了这个智慧阅读室大家都爱往里钻”管理员介绍，自从“5G+智慧阅读室”来到学校以后，学生们在课余时间都争先恐后地到“5G+智慧阅读室”学习，不仅能听课堂内容重难点的讲解，还观看其他海量课程资源。
九（1）班的丰芯萍同学尤其喜欢待在智慧阅读室，她说“我最喜欢这个音箱，里边有各种各样课程可以看与听，上课没听懂的内容，可以在这里找到相同知识点的讲解，也有很多可以拓展视野的内容，真是太棒了！”通过课堂常规听课，课下在智慧阅读室利用优质课程资源拓展学习，一学期下来丰芯萍同学各科成绩都有了较大进步，还荣获了“班级优秀学生”的称号。
“阅览室每天关门前，都要催个两三遍，学生才肯陆续离开。”从学校负责人处了解到，现在永丰县石马镇棠阁村的劳动力有三分之二在外务工，留守儿童现象十分明显。很多学生迟迟不愿意离开智慧阅读室的另一部分原因是，在这里可以和父母进行视频通话，看一看许久未见的父母是否已经变了模样。“很多学生的父母一年也回不了几次家，孩子都是爷爷奶奶带着，家里也没有智能机，孩子虽然嘴上不说，但看得出来心里还是记挂父母的……”通过AI伴学工具、教辅硬件等，远在外地的家长能以视频沟通形式远程陪伴孩子学习成长，打破时空的隔阂，促进乡村家庭父母与孩子的亲子关系，提升实实在在的幸福感。
除了棠阁学校“5G+智慧阅读室”外，其他地区的学校和政府也在积极推进数字乡村教育，针对孩子、父母、学校三者之间的教育需求，为孩子们提供精准关爱。2021年10月，贵州省六盘水市六枝特区牛场乡华康社区携手中国移动，为当地126户搭建“乡村示范家庭教育样板间”，提供家长伴学一体化解决方案。家庭教育样板间内设电视、智能台灯、词典笔、打印机等教辅硬件，乡村学生可在课余时间前往学习，给当地500多位村民带去了数智教育新体验。
此外，针对乡村留守儿童“爱而不亲”的问题，社区还积极推动家庭使用“和家伴学”服务。该服务所构建的“学-练-管-督”伴学体系，能够让乡村留守儿童与父母的沟通更便捷、深入、有效。外地务工的家长通过手机就可远程为孩子制定学习计划、实时查看学习报告、守护上网安全等，还可以为孩子提供针对性指导，进行远程陪伴。据悉，目前该社区已有超86%的家庭使用伴学服务。
“疫情期间学校线下上课不方便，多亏了这云课堂，让孩子在家也能在线上课”，在线上课、海量优质资源、名师讲堂……这些城里孩子的“标配”如今也能进入到千千万万的乡村家庭。据了解，广东省为满足乡村家庭教育，携手中国移动打造“和家伴学”的云课堂平台，将多所乡村学校教学从线下转移至线上，为学生提供优质的素质教育在线课程，促进学生德智体美劳全面发展。不仅在广州，全国其他省市如江西、贵州、河南等也陆续使用数字乡村教育产品或服务，助力教育先行。目前，“和家伴学”产品已在20多省乡村“安营扎寨”，累计已将10万+小时优质教育资源，输送至全国各个乡村地区，惠及6000多万乡村学生及家长。
教育是创造美好生活的根本途径。“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”是教育事业优先发展的着力点，也是坚持以人民为中心，实现“幼有所育、学有所教”的必然要求。相信在社会各界的积极推动下，城乡教育之间的数字鸿沟将会不断弥合，给乡村留守儿童多一点“精准”关爱的同时，也守护住了他们无限美好的未来，共绘乡村振兴的全新画卷。
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