拥有一个幸福美满的家庭是所有人的追求，为帮助亿万家庭摆脱迷茫、困惑、担心、焦虑，实现幸福家庭，扶鹰携手众多业内著名教育专家、学者，举办一年一度的“扶鹰幸福家庭年会”，分享交流家庭教育智慧和方法。

　　我们希望通过幸福年会这个平台和机会，让更多的家庭被看见，让大家相信幸福是可以学会的，幸福也是可以亲手打造的。帮助大家树立清晰正确的教育理念，做出正确的教育行为，步步实现幸福家庭，成就孩子。

　　——扶鹰幸福家庭年会

　　熟悉扶鹰的家长朋友们，对李玫瑾教授一定不会陌生。她是扶鹰家庭教育研究院特聘顾问，同时也是中国人民公安大学教授&家庭抚养倡导者。今年，已经是我们敬爱的李玫瑾教授，第四次来到扶鹰幸福家庭年会的现场。

　　8月27日下午，李玫瑾老师带来了「面向青少年的心理养育」为主题的精彩分享。

　　▲李玫瑾（左），中国人民公安大学教授｜ 王金海（右），扶鹰教育创始人

　　我们很多家长在养育孩子的过程中，往往只关注到表面而疏于了解孩子的心理健康，导致孩子误入心理困境，尤其进入青春期后，会出现叛逆、0交流、出走、顶撞、不合群、学习缺乏动力等问题。先要明白孩子的心理发育节奏，同时还要明白他生理上的特点。

　　李玫瑾教授为我们总结了孩子成长的五大阶段，以及每个阶段养育孩子的重点。

　　第一个阶段：0～3岁，心理抚养

　　孩子基本都在你胳膊肘里，3岁的孩子有时候也会抱起来在怀中，抚就是以爱为中心的养。

　　第二个阶段：3～6岁，教养

　　言谈是教，举止是示范。要给孩子开始灌输一些和人性有关的规则，教孩子人和人相处的规矩。

　　第三个阶段：12岁之后，培养

　　给孩子装知识，知道识别，开始给孩子赋能。培养孩子好的运动习惯和好的学习习惯。

　　第四个阶段：18岁之后，修养

　　恋爱是读书之后的读人，寻找那个适合的人，寻找的过程中涉及到修，修心、修身、修自己的人生。

　　孩子在成长的过程中，我们家长也要不断地修炼提升自己。成年之后，最重要的就是修养。我们家长从谈恋爱开始到社会交流，到寻找工作，到和同事相处，去实现自己的职业梦想，这一系列的过程中并没有发育完美，所以要不断地修养自己，对自己修养得越好，教育的孩子就越好。

　　父母是孩子的一面镜子，孩子的很多问题都可从父母身上找到影子。在婚姻问题上我们一定要认真对待，在教育孩子方面，我们要先找重点，要让孩子有人性，有教养，然后赋他能力，找到自我价值，自己做父母的也要不断地修养。

　　同时，李玫瑾教授特别强调：现在社会太卷了，分数不是一切，这条路走不通马上想另外一条路。每个孩子都有自己的价值，家长带孩子的过程中要让他感受到生活是快乐的，学习是很快乐的事情，孩子自然而然能学好。

　　▲李玫瑾教授，《面向青少年的心理养育》

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