在乐学培优深圳分校，有这么一位文学“女神”，她是超强“细节控”，对错别字或者语病等等细节非常敏感；她很“擅长”找出小朋友的错别字，也让很多小朋友意识到，由于自己粗心而丢分是多么可惜。她理性不失幽默，感性不失逻辑，上过她的课的人总能被她的语言魅力所吸引，渐渐爱上语文这个学科。她是实打实的文学专业毕业生，拥有香港教育大学的硕士学位，始终秉承着“文行兼修、敬业爱生”的校训培养英才。她是谁呢？她就是蒲玉婷老师。

　　她是家长眼里的好老师，孩子心目中的好朋友

　　就在近期乐学培优举办的小升初分班考打卡活动中，婷婷老师认真负责的态度和用心的点评，收获了不少家长的肯定和孩子的认可。每天打卡前10名的学生，还可以收到婷婷老师亲自手写的小评语。婷婷老师告诉我们：“这是我第一次组织并参加这样的活动，很欣慰得到家长的理解、支持和信任，也要感谢小朋友的努力。这是对他们的考验，也是对老师的锻炼，是一个互相学习、一起进步的过程。”

　　她理性不失幽默，感性不失逻辑

　　婷婷老师本科专业为法律，因此也造就了婷婷老师更加冷静和理性的性格，一旦思考完毕，出手做事时就会讲求有理有据有力度。研究生阶段她跨专业学习了文学，在国际化视野的培养和全新角度的文学解读中，语文之美、文学之力量令她沉醉。所以在教学过程中，在与小朋友的接触过程中，婷婷老师也慢慢形成了自己的教学风格：理性不失幽默，感性不失逻辑。

　　在生活中，婷婷老师是一个对错别字或者语病等等细节很敏感的人，这看似不大符合学文学之人的浪漫、随性的特点，但这偏偏是语文老师最基本的学科敏感性。这种下意识的敏锐度让她有动力自我促进，也让她本能式地想去提醒别人。婷婷老师说：“我始终相信，热爱文学的人身上都有一种感性的浪漫，他们读别人所想、想自己所读。而在将文学之美转化成语言说给别人听的时候，他们需要强大的语言逻辑和表达能力作支撑。所以，语文学科的学习和提升离不开对语文知识的敏锐和理性逻辑的构建。”

　　教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。通过对蒲玉婷的采访，可以看出她是一位看似温柔但却要求严格的好老师。但是“好老师”并不等于“好脾气老师”，真正的好老师对孩子的影响力是积极且不可估量的。

　　据悉，乐学培优隶属于乐学教育集团，集团旗下有乐学培优、乐学在线、乐学高考、乐学线下学习中心、新意新象等5大品牌，提供从少儿到高中全年级全学科的线下线上一站式教育培训解决方案。