王守芬

三月是草长莺飞的季节，三月更是集体的智慧碰撞出火花的季节。初中语文组集体教研每周四准时开展，本周确定的主题是“如何进行单元教学”。各个级部分头交流，然后组长发言，结合年级特点确定单元目标中的重点与难点，以及解决重难点的方法。同样是诗歌单元，初一重诵读品味感情，初四通过品读意象把握感情，初二有个单元目标是精读，初三的目标却是跳读，不同的目标侧重点不同，讲授方法不同，但永远不变的是重视德育教育和能力的培养。

教研组长总结发言“课堂教学中教师要树立大单元教学意识，落实单元目标，并以此为契机加强对学生阅读方法的指导，最终达到训练学生思维，提高学生阅读能力目标。各个年级看似是独立的，但实际是一脉相承的。部编版教材重视德育，遵循循序渐进的原则，为自己也为他人打好基础，齐心协力研究教学。”

教科研活动开展地如火如荼，每次都能碰撞出智慧的火花。老教师带领年轻教师，骨干教师帮助新岗教师，跨年级听课，跨级部指导，知无不言言无不尽，将困惑自己的问题抛出来，群策群力完美解答，有理论有方法。大家讨论完本期主题，然后确定下周的主题是“如何进行群文阅读”。大家投入到准备工作中，期待下周的会晤。

每一次开展教科研活动，老师们都会有收获。老教师教学经验丰富，但信息化设备使用的不够流利，年轻教师发挥优势。在白中这个大家庭里，语文组的每一位同仁即在取得也在付出着，默默地积蓄力量成长，为独当一面准备着。