为了通过实践探究思考这一课题的实施路径,3月25日,德英乐教育“教学能手”专业能力大赛在浦东万科学校成功举行。

本次大赛的评委团队阵容非常豪华,可谓大咖云集,目的就是为了给德英乐的老师们带来最精准的指导和最有效的提升。评委团队包括特级教师12人,正高级教师7人,教授2人等。

*部分专家评委

得益于集团化办学优势,来自德英乐旗下4所学校的34位教师,跨校区同台竞技,将理论结合实践,对外打开课堂。

教师们通过完成“三个一”:写一份教案、写一份简要的教学说明、上一堂课,在过程中提升自身教学能力,并在专家的指导下,更快更高效的成长。围绕基础教育阶段的国家核心课程,全面覆盖小初高、语数英、音体美、物化生、道法、科学等数十门课程。关注新课堂,新教材,双新工程的落实。

大赛精彩瞬间

参赛教师感言

I was pleased with the lesson, I believed that the objective was met by the students as well as having fun in the lesson and interacting with the students.  Enjoying teaching and interacting with the students makes the day enjoyable and fun, I am happy that I entered this competition that I got to showcase and receive positive feedback about my teaching.

       ——Alex Parker

从研读教材到目标设定,从教学策略的制定到课堂教学的实施,每一个环节都精心准备,始终把学生的发展放在首位,聚焦学生的核心素养。语文的世界有多丰富,一个人的精神世界就有多精彩,我希望在我的课堂,用语文来滋养孩子们的心灵。最后也感谢两位专家高屋建瓴的点评,受益匪浅。三尺讲台,不忘初心,继续砥砺前行。

——方大宝

今天这节课是对自己近几年来课堂教学工作一次“照镜子”的机会。两位专家老师与刘校长从不同角度为我剥析了《条形统计图二》这一内容要如何深入解读教材,理解教材与运用教材,使我获益良多。促使我在今后的教学工作中,会更加注重研究教本与生本。教学方法的选择符合学生年龄的认知规律,在教学设计中善于思考与改革。

——蔡丽琴